Ezra Limbong, Simion Harianja, Dorlan Naibaho, Sandy Ariawan, & Goklas Manalu. (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY (CRH) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK) KELAS VIII SMP NEGERI 1 SIANJUR MULA-MULA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 3(3), 3157–3171. Retrieved from http://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/1284