EZRA LIMBONG; SIMION HARIANJA; DORLAN NAIBAHO; SANDY ARIAWAN; GOKLAS MANALU. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY (CRH) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK) KELAS VIII SMP NEGERI 1 SIANJUR MULA-MULA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 3157–3171, 2024. Disponível em: http://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/1284. Acesso em: 11 jun. 2026.