ENJEL SINAGA; DORLAN NAIBAHO. PENGARUAH PSIKOLOGI PERKEMBANGAN NON DIREKTIF TERHADAP PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 5532–5538, 2025. Disponível em: http://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/2462. Acesso em: 11 jun. 2026.