Al-Furqan : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya

PERINTAH MENJAGA PANDANGAN QS AN-NUR AYAT 30-31 DAN TANTANGANNYA DI ERA KONTEN DEWASA YANG MUDAH DIAKSES

2026-11-04T08:37:54+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perintah menjaga pandangan (ghad al-bashar) dalam QS. An-Nur ayat 30–31 serta tantangan pelaksanaannya di era konten dewasa yang mudah diakses melalui internet dan media sosial. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan pendekatan tafsir tematik (maudhu'i) dan analisis kontekstual terhadap ayat, disertai telaah literatur mengenai dampak paparan konten dewasa terhadap individu dan masyarakat. Hasil kajian menunjukkan bahwa QS. An-Nur ayat 30–31 memerintahkan laki-laki dan perempuan beriman untuk menundukkan pandangan dari hal yang haram serta memelihara kehormatan diri. Perintah ini bukan berarti menutup mata sepenuhnya, melainkan mengalihkan pandangan dari objek yang membangkitkan syahwat dan berpotensi mendorong perbuatan maksiat. Dalam konteks digital, menjaga pandangan mencakup kesadaran untuk tidak sengaja maupun sengaja mengakses, menonton, atau menyebarkan konten pornografi. Tantangan utama meliputi kemudahan akses, anonimitas, algoritma media sosial, kurangnya literasi digital dan agama, serta lemahnya kontrol keluarga. Oleh karena itu, diperlukan penguatan pendidikan agama, literasi digital, pengawasan keluarga, regulasi teknologi, dan pembinaan kesadaran diri agar nilai QS. An-Nur ayat 30–31 dapat diimplementasikan secara relevan dalam kehidupan muslim era digital.

PERAN TADABBUR AYAT-AYAT AL-QUR'AN DALAM MEMBENTUK RESILIENSI AKADEMIK MAHASISWA

2026-11-05T00:24:58+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran tadabbur ayat-ayat Al-Qur'an dalam membentuk resiliensi akademik mahasiswa ketika menghadapi berbagai tantangan dalam dunia perkuliahan. Resiliensi akademik merupakan kemampuan individu dalam mengatasi kesulitan, mengelola tekanan akademik, serta mempertahankan motivasi dalam proses pembelajaran. Dalam konteks ini, tadabbur Al-Qur'an dipahami sebagai upaya merenungkan, memahami, dan mengamalkan makna serta nilai-nilai yang terkandung dalam ayat-ayat Al-Qur'an dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode literature review (tinjauan pustaka) melalui pengumpulan data dari berbagai jurnal ilmiah, buku, dan sumber akademik lainnya yang relevan dengan pembahasan tadabbur Al-Qur'an, resiliensi akademik, dan pendidikan Islam. Analisis data dilakukan dengan mengidentifikasi, mengkaji, dan menghubungkan berbagai konsep yang relevan untuk memahami keterkaitan antara nilai-nilai Al-Qur'an dengan kemampuan mahasiswa dalam menghadapi tantangan akademik. Hasil kajian menunjukkan bahwa tadabbur ayat-ayat Al-Qur'an memiliki peran penting dalam memperkuat resiliensi akademik mahasiswa melalui penanaman nilai kesabaran, rasa syukur, optimisme, ketekunan, dan tawakal kepada Allah Swt. Nilai-nilai tersebut dapat membantu mahasiswa membangun kekuatan emosional, mempertahankan motivasi belajar, serta menghadapi kesulitan akademik dengan lebih positif. Dengan demikian, tadabbur Al-Qur'an dapat menjadi landasan spiritual dalam membentuk mahasiswa yang tangguh, bertanggung jawab, dan pantang menyerah dalam mencapai tujuan akademiknya.

OPTIMALISASI SISTEM INFORMASI DAN KOMPUTERISASI HAJI TERPADU (SISKOHAT) DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN PENDAFTARAN JAMAAH HAJI DI KEMENTERIAN HAJI DAN UMRAH KABUPATEN TUBAN

2026-11-06T10:42:47+00:00

Perkembangan teknologi informasi mendorong peningkatan kualitas pelayanan publik, termasuk dalam penyelenggaraan ibadah haji. Salah satu bentuk pemanfaatan teknologi tersebut adalah Sistem Informasi dan Komputerisasi Haji Terpadu (SISKOHAT) yang digunakan untuk mendukung pengelolaan data dan administrasi jamaah haji. Selain itu, pemerintah menghadirkan aplikasi Satu Haji sebagai sarana pelayanan digital yang memberikan kemudahan bagi masyarakat dalam mengakses informasi dan melakukan pendaftaran haji secara online. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis optimalisasi SISKOHAT dalam meningkatkan kualitas pelayanan pendaftaran jamaah haji di Kementerian Haji dan Umrah Kabupaten Tuban serta mengkaji pemanfaatan aplikasi Satu Haji dalam mendukung pelayanan digital. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan utama dalam penelitian ini adalah petugas yang terlibat langsung dalam penggunaan SISKOHAT dan pelayanan pendaftaran jamaah haji. Fokus penelitian meliputi proses penggunaan sistem, manfaat digitalisasi pelayanan, kemudahan akses pendaftaran, kendala yang dihadapi, serta upaya peningkatan kualitas pelayanan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran mengenai peran teknologi informasi dalam mewujudkan pelayanan pendaftaran jamaah haji yang lebih efektif, mudah diakses, dan berkualitas.