[1]
Hariyani Fazrin Bako and Wisman Hadi 2023. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KWL (KNOW WANT TO KNOW LEARNED) TERHADAP KEMAMPUAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI TEKS BIOGRAFI SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH SWASTA AMALIYAH SUNGGAL TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2, 3 (Jun. 2023).