Novianti Kabeaken, Oktober Tua Aritonang, & Betty AS Pakpahan. (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI KELAS IX SMP NEGERI 4 TARUTUNG KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 3(3), 3332–3341. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/1296