Herti Yenisa Nainggolan, & Ordekoria Saragih. (2024). MODEL PEMBELAJARAN AKTIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN PAK DI SEKOLAH . Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 4(1), 1634–1645. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/1767