Damayanti Nababan, & David Marthen Pardosi. (2023). PERANAN STRATEGI PEMBELAJARAN AFEKTIF (SPA) DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR MAHASISWA. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 2(2), 817–824. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/189