Damayanti Nababan, Gresela Sihombing, & Hana ekklesia br. Perangin-angin. (2023). PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY DAPAT MENJADIKAN SISWA AKTIF DALAM PEMBELAJARAN. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 2(2), 923–932. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/200