Anisa Wulandari, & Muhammad Iqbal Ansari. (2026). PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADIST DI MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MENDALAM (DEEP LEARNING). Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 5(2), 1723–1734. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/4022