Khayla Widi Nilam Ndari, Zahwa An.nabila, & Syailin Nichla Choirin Attalina. (2026). PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIVAN PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 5(3), 3220–3229. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/4737