Josua Christian Manalu, & Sorta Simanjuntak. (2023). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) TERHADAP MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJASAMA di KELAS V SD NEGERI 060851. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 2(4), 10827–10841. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/557