MONIKA SIMANJUNTAK; SANDY ARIAWAN; TIANGGUR NAPITUPULU; BETTY AS PAKPAHAN; MARIA WIDIASTUTI. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PAK DI KELAS VIII SMP N 4 TARUTUNG TAHUN PEMBELAJARAN 2023-2024. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 3281–3294, 2024. Disponível em: https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/1292. Acesso em: 16 may. 2026.