NOVIANTI KABEAKEN; OKTOBER TUA ARITONANG; BETTY AS PAKPAHAN. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI KELAS IX SMP NEGERI 4 TARUTUNG KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 3332–3341, 2024. Disponível em: https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/1296. Acesso em: 20 sep. 2026.