HASNIAR HASNUR; DWI WIRDA LASTARI. PENERAPAN STRATEGI KNOW WANT TO KNOW LEARNED UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA PADA MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V DI MI MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 3227–3239, 2025. Disponível em: https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/2058. Acesso em: 7 oct. 2026.