TIURMA LUMBANTORUAN; DORLAN NAIBAHO. PENGARUH PERKEMBANGAN EMOSI TERHADAP DISIPLIN BELAJAR PADA PESERTA DIDIK REMAJA SMK. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 5278–5286, 2025. Disponível em: https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/2422. Acesso em: 30 apr. 2026.