TRI HANDAYANI SINAMBELA; SUCI YUNIATI; ANNISAH KURNIATI; DEPRIWANA RAHMI. BLENDED LEARNING SEBAGAI JEMBATAN ANTARA DUNIA KELAS DAN DUNIA DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 231–243, 2025. Disponível em: https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/3322. Acesso em: 19 apr. 2026.