YULIA MAULIDA; VIALINDA SISWATI. MODEL DAN STRATEGI PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA DI TK DAN SEKOLAH DAAR SEBAGAI UPAYA MENGINTEGRASIKAN AJARAN PAI DALAM AKTIVITAS ANAK. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1786–1798, 2026. Disponível em: https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/4035. Acesso em: 7 jul. 2026.