KHAYLA WIDI NILAM NDARI; ZAHWA AN.NABILA; SYAILIN NICHLA CHOIRIN ATTALINA. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIVAN PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 3220–3229, 2026. Disponível em: https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/4737. Acesso em: 12 sep. 2026.