Elsah Rosianna Lumbantobing, and Ordekoria Saragih. 2024. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BIASED LEARNING (PBL) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PAK”. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora 4 (1):1290-99. https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/1730.