Damayanti Nababan and Christofel Agner Sipayung (2023) “PEMAHAMAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM MODEL PEMBELAJARAN (CTL)”, Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 2(2), pp. 825–837. Available at: https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/190 (Accessed: 24 June 2026).