Febrianti, Mirawati, Hertaty Hairun Nisa and Yola Asmayana (2025) “KONSEP ILMU, TEKNOLOGI, DAN MASYARAKAT DALAM ILMU PENGETAHUAN SOSIAL : IMPLIKASI PENDIDIKAN IPS DALAM MEMBENTUK LITERASI SAINS DAN TEKNOLOGI PESERTA DIDIK”, Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 5(1), pp. 402–406. Available at: https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/3352 (Accessed: 18 April 2026).