Syaifullizani, Syaifuddin Sabda, Ridhahani Fidzi, and Husnul Yaqin. “EVALUASI PENDIDIKAN ISLAM MULTI, INTER, DAN TRANSDISIPLIN PERSPEKTIF AL-QUR’AN DENGAN PENDEKATAN TEORITIS”. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, vol. 4, no. 2, Feb. 2025, pp. 3080-6, https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/2033.