Vriska Nadilla Handayani, Mawardi, Kezia Citra Kirana, and Zelena Putri Dinata. “PENERAPAN MODEL DIRECT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN TIGA ANGKA PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR”. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 5, no. 3 (August 7, 2026): 4094–4103. Accessed August 13, 2026. https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/4887.