Khoirun Nissa’, Moch Hanafi Salim. IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING PADA MATA PELAJARAN FIQIH DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN . PediaQu [Internet]. 2025 Apr. 27 [cited 2026 Aug. 20];4(2):4227-33. Available from: https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/2173