Anam Fathoni ‘Athiqurrahman, Abdullah Aziz Nurul Buldan and Imam Nur Aziz 2026. PEMBELAJARAN KONTEMPORER BERBASIS HEUTAGOGICAL APPROACH PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH: ANALISIS LEARNER AGENCY DAN DOUBLE-LOOP LEARNING MELALUI METODE PROBLEM-BASED DISCUSSION. Jurnal Psikososial dan Pendidikan. 2, 3 (Aug. 2026), 3447–3469.