Himmah Al Ulya. (2026). PENGARUH METODE ACTIVE LEARNING TIPE CARD SORT TERHADAP PEMAHAMAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTS MIFTAHUL JANNAH GRESIK. Jurnal Psikososial Dan Pendidikan, 2(1), 709–719. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/psikosospen/article/view/3903