Shofiyyatul Fuadah, Hani’atul Khoiroh, & Muhammad Syihabuddin. (2026). ALIRAN KLASIK DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN: Hakikat dan Prinsip Aliran Eksistensialisme, Humanisme, dan Filsafat Kontemporer dalam Perspektif Pendidikan Islam. Jurnal Psikososial Dan Pendidikan, 2(1), 782–788. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/psikosospen/article/view/3919