Mumtazul Imamah, & Mohammad Rofiq. (2026). INTEGRASI MODELING DAN REINFORCEMENT DALAM PEMBENTUKAN PERILAKU RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SEKOLAH: PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL. Jurnal Psikososial Dan Pendidikan, 2(1), 1024–1034. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/psikosospen/article/view/3969