Fitroh Choirunisa, Waslah, & Emi Lilawati. (2026). STRATEGI GURU PAI DALAM MENGGUNAKAN MODEL COLLABORATIF LEARNING PADA MATA PELAJARAN FIQIH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA SISWA KELAS XI DI MADRSAH ALYAH NEGERI 4 JOMBANG. Jurnal Psikososial Dan Pendidikan, 2(2), 2190–2196. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/psikosospen/article/view/4442