Khoirur Rozikin, Hani’atul Khoiroh, & Muhammad Arif Syihabuddin. (2026). KONTRIBUSI AHMAD DAHLAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM : HAKIKAT LEMBAGA SEKOLAH-MADRASAH DAN RELEVANSINYA DI MASYARAKAT MODERN. Jurnal Psikososial Dan Pendidikan, 2(1), 985–993. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/psikosospen/article/view/3950