RAHMA AWALIA AGUSTINA; ANDREAS ANDRIE DJATMIKO. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN AKTIF DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MAHASISWA DI KELAS (STUDI PADA MAHASISWA SEMESTER 4 PRODI PPKN UNIVERSITAS BHINNEKA PGRI)”. Jurnal Psikososial dan Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 1436–1442, 2025. Disponível em: https://publisherqu.com/index.php/psikosospen/article/view/2820. Acesso em: 8 sep. 2026.