GABE SITUMORANG; SABAR RUDI SITOMPUL; SANDY ARIAWAN. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTERGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PAK SISWA KELAS VIII SMP SATU ATAP NEGERI 5 PANGURURAN TAHUN PEMBELAJARAN 2025/2026. Jurnal Psikososial dan Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 1348–1359, 2026. Disponível em: https://publisherqu.com/index.php/psikosospen/article/view/4121. Acesso em: 28 sep. 2026.