KHOIRUR ROZIKIN. EVALUASI IMPLEMENTASI E-LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: PERSPEKTIF GURU DAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. Jurnal Psikososial dan Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 3349–3359, 2026. Disponível em: https://publisherqu.com/index.php/psikosospen/article/view/4903. Acesso em: 8 nov. 2026.