UMMATUL KHOIROH; HANI’ATUL KHOIROH; MUHAMMAD ARIF SYIHABUDDIN. ALIRAN KLASIK DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN: Mengkaji Esensialisme Dan Perenialisme Dari Sudut Pandang Pendidikan Agama Islam. Jurnal Psikososial dan Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 741–751, 2026. Disponível em: https://publisherqu.com/index.php/psikosospen/article/view/3910. Acesso em: 11 apr. 2026.