Shofiyyatul Fuadah, Hani’atul Khoiroh and Muhammad Syihabuddin (2026) “ALIRAN KLASIK DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN: Hakikat dan Prinsip Aliran Eksistensialisme, Humanisme, dan Filsafat Kontemporer dalam Perspektif Pendidikan Islam”, Jurnal Psikososial dan Pendidikan, 2(1), pp. 782–788. Available at: https://publisherqu.com/index.php/psikosospen/article/view/3919 (Accessed: 21 April 2026).