[1]
Fatimatuz Zahro and Nashrullah, “TRANSFORMASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PENDEKATAN SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING (SEL): KAJIAN LITERATUR TENTANG KONSEP, IMPLEMENTASI, DAN TANTANGAN PEMBELAJARAN ABAD 21”, psikosospen, vol. 2, no. 3, pp. 3513–3533, Aug. 2026.