Muhammad Taufiqur Rohman. “KARAKTERISTIK METODE PEMBELAJARAN KONTEMPORER DAN PERGESERAN PARADIGMA PEMBELAJARAN MELALUI PENDEKATAN CASE-BASED LEARNING: ANALISIS KOMPARATIF DALAM PENDIDIKAN MODERN”. Jurnal Psikososial Dan Pendidikan, vol. 2, no. 3, Aug. 2026, pp. 3419-30, https://publisherqu.com/index.php/psikosospen/article/view/4923.