Muhammad Taufiqur Rohman. “KARAKTERISTIK METODE PEMBELAJARAN KONTEMPORER DAN PERGESERAN PARADIGMA PEMBELAJARAN MELALUI PENDEKATAN CASE-BASED LEARNING: ANALISIS KOMPARATIF DALAM PENDIDIKAN MODERN”. Jurnal Psikososial dan Pendidikan 2, no. 3 (August 26, 2026): 3419–3430. Accessed August 28, 2026. https://publisherqu.com/index.php/psikosospen/article/view/4923.