PENERAPAN SISTEM EVALUASI PELAJARAN FIKIH BERBASIS LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) EDUPONGO DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MA UNGGULAN K.H. ABD. WAHAB HASBULLAH JOMBANG
Keywords:
Sistem evaluasi, Fikih, Learning Management System (LMS), prestasi belajar, madrasah aliyah.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan sistem evaluasi pelajaran Fikih berbasis Learning Management System (LMS) Edupongo dan mengkaji pengaruh penerapannya dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di MA Unggulan KH. Abd. Wahab Hasbulloh Jombang. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan pendekatan data kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi yaitu terjun langsung wawancara dari narasumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan sistem evaluasi berbasis LMS Edupongo secara signifikan meningkatkan prestasi belajar dibandingkan metode evaluasi konvensional. Dengan demikian, LMS Edupongo dapat dijadikan sarana efektif dalam pengelolaan evaluasi pembelajaran Fikih di madrasah tersebut.
