PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA ABI HUROIROH PERAK JOMBANG

Abstract

Penelitian ini bermuara dari persoalan belum efektifnya pembelajaran Kooperatif tipe Cooperative Script di SMA Abi Huroiroh karena masih bersifat monoton dengan model ceramah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penggunaan dan problematika pembelajaran Kooperatif tipe Cooperative Script di SMA Abi Huroiroh. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Deskriptif Kualitatif. Alat pengumpulan datanya menggunakan observasi ,wawancara ,dokumentasi. Teknik analisis datanya menggunakan triangulasi melalui penyajian data, Reduksi data, menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penerapan Model Pembelajaran Kooperatife tipe Cooperative Script di SMA Abi Huroiroh yaitu guru membuat kelompok-kelompok kemudian diberikan suatu permasalahan atau pembahasan (topik) terkait bab bab tertentu .kemudian kelompok - kelompok tersebut disuruh untuk diskusi ( bertukar pikiran )guna mencapai suatu hasil yang maksimal dari materi yang di bahas kemudian mempresentasikan hasil tulisan di depan kelas. Sedangkan problematikanya adalah ketidak hadiran murid dalam kelas pembelajaran dan pasifnya siswa.