ANALISIS NILAI PENDIDIKAN TAUHID DALAM KITAB FARAIDL BAHIYYAH KARYA SYEKH ABU BAKAR AL-AHDAL DAN RELEVANSINYA PADA KONTEKS PENDIDIKAN ISLAM MODERN

Abstract

Penanaman nilai pendidikan Tauhid berperan besar dalam keberhasilan pendidikan Islam yaitu pengaplikasian pada keseharian setelah pemahaman secara teori. Pendalaman ketauhidan sangat penting untuk mencetak generasi yang di setiap perbuatan termasuk ibadah itu karena Allah hingga jiwa takwa tersebut mendarah daging didalam diri. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui nilai pendidikan tauhid yang terkandung dalam Kitab Faraidl Bahiyyah Karya Syekh Abu Bakar Al-Ahdal dan relevansi pendidikan tauhid dalam Kitab Faraidl Bahiyyah dengan konteks pendidikan Islan modern. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan kategori jenis penelitian kepustakaan atau biasa disebut dengan istilah library research. Berdasarkan analisis yang dilakukan, ditemukan bahwa nilai pendidikan Tauhid yang terdapat dalam Kitab Faraidl Bahiyyah karya Syekh Abu Bakar Al-Ahdal yaitu iman pada Allah, Kitab-kitab Allah, Hari Kiamat, dan Qadla dan Qadar. Selain itu dalam penelitian ini ditemukan pula bahwa pendidikan tauhid dalam Kitab Faraidl Bahiyyah memiliki relevansi dengan konteks pendidikan Islam modern agar seimbang antara akal dengan hati.