IMPLEMENTASI PEMBIASAAN KHOTMIL QUR’AN (MPL) DALAM MEWUJUDKAN SIKAP SPIRITUAL SISWA KELAS VII.A MADRASAH TSANAWIYAH MADRASATUL QUR’AN TEBUIRENG JOMBANG

Abstract

Khotmil Qur'an adalah tradisi membaca Al-Qur'an secara utuh dari awal hingga akhir. Di Madrasah Tsanawiyah Madrasatul Qur'an (MTs MQ), kegiatan ini dikemas dalam program Membuka Pintu Langit (MPL). Program ini bertujuan membenahi karakter dan adab siswa melalui Khotmil Qur'an sebagai media untuk mendoakan kepribadian mereka. Selain itu, program ini juga menjadi ajang silaturahim antara orang tua siswa dan dewan guru demi mencapai tujuan mendidik anak dengan budi pekerti baik sesuai tuntunan Al-Qur'an. Penelitian ini mendeskripsikan implementasi pembiasaan Khotmil Qur'an (MPL) dalam mewujudkan sikap spiritual siswa kelas VII.A MTs MQ, serta faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasilnya, implementasi pembiasaan Khotmil Qur'an bukanlah hal baru karena lingkungan pesantren terbiasa dengan penghafalan Al-Qur'an. Program ini membangun sikap spiritual, etika Qur'ani, dan mengontrol tingkah laku siswa. Faktor pendukungnya adalah teknologi yang memudahkan silaturahmi virtual, sedangkan penghambatnya adalah kesulitan mengontrol pembacaan juz karena banyaknya kelompok yang terlibat.