THE INFLUENCE OF FAMILY ECONOMIC WELFARE AND PARENTS' FORMAL EDUCATION ON THE LEARNING ACHIEVEMENT OF CLASS XI STUDENTS AT SMKN 10 JAKARTA

Nadinda Hanny Zuhurifa; Christian Wiradendi Wolor; Marsofiyati

Authors

Nadinda Hanny Zuhurifa Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
Christian Wiradendi Wolor Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
Marsofiyati Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

Keywords:

Kesejahteraan Ekonomi Keluarga, Pendidikan Formal Orang Tua, Prestasi Belajar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Kesejahteraan Ekonomi Keluarga dan Pendidikan Formal Orang Tua terhadap Prestasi Belajar. Metodologi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Data yang digunakan adalah data sekunder yang didapat dari pihak SMKN 10 Jakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah SMKN 10 Jakarta. Analisis data untuk pengujian hipotesis menggunakan Regresi Linier Berganda dengan bantuan software SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kesejahteraan Ekonomi Keluarga dan Pendidikan Formal Orang Tua berpengaruh positif terhadap Prestasi Belajar.

References

Ansyari. (2021). Pengaruh Tingkat Kesejahteraan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 3 Tolitoli. Jurnal Inovasi Dan Penelitian, 1(12), 2791.

Bado, B., & Tahir, T. (2023). The Inﬂuence of Parents’ Socio-Rconomic Status on Student Academic Achievement at Vocational Schools. Atlantic Press, 762, 1–2. https://doi.org/10.2991/978-2-38476-084-8

Hadiyanto Herman. (2014). Pengaruh Pendidikan, Pekerjaan dan Pendapatan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa SMA. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 2(2), 171–185. https://journal.unesa.ac.id/Index.Php/Jepk/Article/Download/728/576

Kalsum, U., Habibi, M., & Wati, R. (2023). The Effect of Parental Education Level on Student Achievement in Airtiris Public Elementary School. Journal of Educational Sciences, 7(2), 350. https://doi.org/10.31258/jes.7.2.p.350-357

Kartika, S. (2022). Pengaruh Fasilitas Belajar Pada Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV Di SDN 79 Kota Bengkulu. Journal of Economic Perspectives, 2(1), 1–4. http://www.ifpri.org/themes/gssp/gssp.htm%0Ahttp://files/171/Cardon - 2008 - Coaching d’équipe.pdf%0Ahttp://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/JKM/article/view/2203%0Ahttp://mpoc.org.my/malaysian-palm-oil-industry/%0Ahttps://doi.org/10.1080/23322039.2017

Lena Sri, Mai; Sartono, Sartono; Susanti Indah, Nia; Elia, D. (2023). Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SD Islam AL Falah Bukittinggi. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia (JUBPI), 2(2), 82–93. http://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.php/ESE/article/view/2830

Mahyuni. (2021). Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMPN 6 Lubuk Linggau Sumatera Selatan. Annizom, Maret, 1–23. https://ejournal.iainbengkulu.ac.id/index.php/annizom/article/view/4731

Marceylla, D. V., & Subroto, W. T. (2021). Pengaruh Status Sosial Ekonomi dan Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap IPK Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Unesa. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 09, 36–42. https://doi.org/10.26740/jupe.v9n1.p36-42

Maulid, L., & Sumarlin. (2023). Hubungan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dengan Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Attending, 2(April), 303–310.

Undang-Undang Nomor 10 Tahun 1992 tentang Perkembangan Kependudukan dan Pembangunan Keluarga Sejahtera, (1992).

Undang-undang (UU) Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, (2003).

Purnama, F. (2020). Pengaruh Pendapatan Orang Tua Terhadap Minat Siswa Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi Di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Siak Hulu Kabupaten Kampar. July, 1–23.

Rahmasari, W., Darusman, Y., & Mahendra, H. H. (2023). Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurnal Pacu Pendidikan Dasar, 3(1), 55–70. https://unu-ntb.e-journal.id/pacu

Ramadhan, J., & Ichsan. (2021). Pengaruh Pendidikan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Anak Di Sekolah. Jurnal WANIAMBEY : Journal Of Islamic Education, 2(2), 69–78.

Rosit, M. (2021). Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Motivasi Belajar Dan Lingkungan Belajar terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Siswa Mts. Raden Fatah Tahun Pelajaran 2019-2020. Jurnal Penelitian Dan Pendidikan IPS (JPPI), 1–5. http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JPPI

Saharia. (2019). Pengaruh Pendidikan Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Bidang Studi Bahasa Indonesia Kelas X SMKN 2 Enrekang Kabupaten Enrekang. 1(1). http://www.ghbook.ir/index.php?name=فرهنگ و رسانه های نوین&option=com_dbook&task=readonline&book_id=13650&page=73&chkhashk=ED9C9491B4&Itemid=218&lang=fa&tmpl=component%0Ahttp://www.albayan.ae%0Ahttps://scholar.google.co.id/scholar?hl=en&q=APLIKASI+PENGENA

Santoso, A. (2013). Materi dan Pembelajaran Bahasa Indonesia. Universitas Terbuka.

Saribu, E. (2021). Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa di Moderasi oleh Fasilitas Belajar Pada SMP Negeri 2 Halmahera Barat. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 7(3), 120–135. https://doi.org/10.5281/zenodo.5015090

Sitinjak, R., Sijabat, O. P., & Tobing, M. T. (2023). Pengaruh Kondisi Ekonomi Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V SDN 098166 Perumnas Batu VI Kabupaten Simalungun. Jurnal Insan Cendekia, 4(2), 71–84. https://doi.org/10.54012/jurnalinsancendekia.v4i2.216

Sudarto. (2019). Filsafat Pendidikan Islam. Deeppublish.

Sugiono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Alfabeta.

Sunelvia Dewi, A. (2020). Pengaruh Kondisi Ekonomi Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Ekonomi Syariah Pada Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Ar-Rainiry Banda Aceh.

Supirman. (2022). Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Penghasilan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VII Pada SMP Negeri 7 DUMAI Di Masa Pandemi COVID-19. Valuta, 8(2), 85–97.

Syahril, & Zen, Z. (2017). Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Kencana.

Tapalak, N. W. D. (2019). Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di SMPN 3 Kepulauan Selayar. Skripsi Universitas Negeri Makassar, 1(1), 2019.

Tirtarahardja. (2005). Pengantar Pendidikan. PT. Rineka Cipta.

Yana, Y., Fakultas, M., Islam, A., Zulkarnaen, U., Dosen, G., Fai, T., Efnedy, U., Dosen, A., & Abstract, U. (2020). Pengaruh Status Ekonomi Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa-Siswi Di SMP Satu Atap Patumbak. Jurnal Taushiah FAI UISU, 10(2).

Zuhry, M. V. Al, & Ghofur, M. A. (2021). Pengaruh Tingkat Pendidikan, Pendapatan Orang Tua, Semangat Belajar, dan Fasilitas Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa di Masa Pandemi. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(5), 2501–2512. https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/895

Zulfitria. (2018). Pengaruh latar belakang pendidikan orang tua terhadap prestasi belajar siswa sd. Holistika, 2, 1–8. https://jurnal.umj.ac.id/index.php/holistika/article/download/2872/2331