PENGARUH KOMPETENSI SPIRITUAL GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TERHADAP KARAKTER SISWA DI KELAS XI SMK NEGERI 2 SIATAS BARITA KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN AJARAN 2024/2025

Authors

  • Naomi Hotma Tiur Hutapea Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Ronny Simatupang Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Helena Turnip Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Tianggur Napitupulu Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Maryska Debora Silalahi Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Keywords:

Kompetensi Spiritual Guru, Karakter Siswa

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positif dan signifikan antara  Kompetensi Spiritual Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Karakter Siswa Di Kelas XI SMK Negeri 2 Siatas Barita Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Ajaran 2024/2025. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif, dengan populasi 189 siswa dan sampel diambil 30% dari populasi sehingga sampel penelitian ini sebanyak 61 siswa dengan menggunakn tehnik Random Sampling.Instrument yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket tertutup sebanyak 40 item soal pertanyaan yang dimana 20 item angket untuk variabel X dan 20 item untuk variabel Y yang telah di uji cobakan kepada 34 siswa di luar sampel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh yang positif dan signifikan antara Kompetensi Spiritual Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Karakter Siswa Di Kelas XI SMK Negeri 2 Siatas Barita Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Ajaran 2024/2025. 1) Uji hubungan rhitung>rtabel yaitu 0,599>0,254; 2) Uji signifikan thitung>ttabel yaitu 5,746>2,000; 3) Uji determinasi yaitu 35,88%, 4) Persamaan regresi diperoleh dari ; 5) Uji hipotesis dengan menggunakan uji F diperoleh Fhitung>Ftabel = (= 0,05,dk pembilang k =18,dk penyebut = n-2 = 61-2=59) yaitu 32,97>1,39. Dengan demikian Ha yaitu terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara Kompetensi Spiritual Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Karakter Siswa Di Kelas XI SMK Negeri 2 Siatas Barita Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Ajaran 2024/2025 diterima dan H0 ditolak.

References

Amin Elfachmi , (2016) Pengantar Pendidikan, Jakarta:Penerbit Erlangga.

Arikunto. (2011). Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Gunawan, H. (2022). Pendidikan Karakter Dan Implementasinya. Jakarta: Alfabeta.

Indonesia. Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Koesoema, D. (2007). Pendidikan Karakter. Jakarta: Grasindo.

Lickona, T. (2012). Mendidik Untuk Membentuk Karakter. Jakarta: Bumi Aksara.

Lickona. (2013). Educating For Caracter. Jakarta: Bumi Aksara.

Naibaho, D. (2021). Kode Etik dan Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Kristen. Purwokerto: Pena Persada.

Saptono. (2011). Dimensi-dimensi Pendidikan Karakter. Jakarta: Erlangga.

Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Yogyakarta: Alfabeta.

Suyanto & Asep Jihad, (2013). Menjadi Guru Profesional, Jakarta : Erlangga

Downloads

Published

2024-09-29

How to Cite

Naomi Hotma Tiur Hutapea, Ronny Simatupang, Turnip, H., Tianggur Napitupulu, & Maryska Debora Silalahi. (2024). PENGARUH KOMPETENSI SPIRITUAL GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TERHADAP KARAKTER SISWA DI KELAS XI SMK NEGERI 2 SIATAS BARITA KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN AJARAN 2024/2025. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 3(3), 3842–3855. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/1332