ANALISA FAKTOR RENDAHNYA MINAT ANAK USIA 4 – 12 TAHUN DALAM MENGIKUTI IBADAH SEKOLAH MINGGU DI GEREJA HKBP PAGAR BERINGIN

Authors

  • Clara Ruthya Simanjuntak Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Sorlina Tamba Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Elsa Asima Sipayung Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Intan Simanjuntak Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Keywords:

Minat anak, ibadah sekolah Minggu, peran orang tua, lingkungan keluarga

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki komponen yang mempengaruhi minat anak pada anak berusia 4 -12 tahun dalam mengikuti ibadah sekolah Minggu di gereja HKBP pagar beringin . Mengingat sekolah Minggu berperan penting dalam membangun nilai-nilai agama dan moral sejak dini, penurunan partisipasi anak dalam kegiatan ibadah ini menjadi perhatian serius. Studi ini menggunakan studi kasus deskriptif penelitian kualitatif pada beberapa gereja yang mengalami masalah yang serupa. Dalam penelitian ini, orang tua, guru sekolah Minggu, dan anak-anak terlibat dalam proses pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan kuesioner. Hasil studi menunjukkan bahwa beberapa penyebab utama minat anak yang rendah adalah kurangnya pendekatan kreatif untuk menyampaikan materi, kurangnya pilihan aktivitas yang sesuai dengan usia anak, dan kurangnya dukungan keluarga.

References

Alhababy, Adel M. Vvuyfvu. Vol. 14, 2016.

"HubunganGuruSekolahMingguDenganKeaktifan Anak Dalam Ibadah Sekolah Minggu Di Gmi Siloam Binjai Tahun 2017",“Jurnal Pendidikan Religius 1, no. 1 (2019): 18–21.

“Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Belajar Pendidikan Agama Kristen Di Sekolah,” Marbun, Nurmiati, dan Lamtiur Pasaribu. “Jurnal Christian Humaniora 5, no. 1 (2021): 47–63. https://doi.org/10.46965/jch.v5i1.618.

Downloads

Published

2024-11-08

How to Cite

Clara Ruthya Simanjuntak, Sorlina Tamba, Elsa Asima Sipayung, & Intan Simanjuntak. (2024). ANALISA FAKTOR RENDAHNYA MINAT ANAK USIA 4 – 12 TAHUN DALAM MENGIKUTI IBADAH SEKOLAH MINGGU DI GEREJA HKBP PAGAR BERINGIN. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 3(4), 5228–5232. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/1463

Most read articles by the same author(s)