EFEKTIVITAS MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK (STUDI KASUS KELAS 3 MI PLUS AL MAHMUD BLITAR)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media gambar dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran tematik kelas 3 MI Plus Al Mahmud Blitar. Latar belakang penenlitian ini didasari oleh rendahnya minat dan semangat belajar siswa yang disebabkan oleh pembelajaran yang monoton dan kurang menarik. Media gambar sebagai alat bantu visual dipilih karena diyakini mampu memberikan rangsangan visual yang dapat meningkatkan semangat dan keterlibatan siswa dalam proses belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media gambar dalam pembelajaran tematik mampu meningkatkan motivasi belajar siswa secara signifikan. Hal ini terlihat dari perubahan perilaku siswa yang lebih aktif, antusias, dan tertarikterhadap materi pembelajaran. Selain itu, media gambar juga mempermudah pemahaman konsep dan menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan. Dengan demikian, media gambar terbukti efektif sebagai alat bantu pembelajaran dalam meningkatkan motivasi belajar siswa.