ANALISIS PERAN PROTOKOL KYOTO DALAM PEMBENTUKAN POLITIK LINGKUNGAN MODERN DI ASIA TIMUR

Authors

  • Sandy Auliya Putri Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
  • Adhi Munajar Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Keywords:

Protokol Kyoto, Asia Timur, perubahan iklim

Abstract

Protokol Kyoto menjadi dasar politik lingkungan modern di Asia Timur dengan menetapkan target emisi bagi negara maju. Penelitian deskriptif kualitatif ini menganalisis isu kontemporer, tantangan, dan arah kebijakan di Jepang, Tiongkok, dan Korea Selatan. Hasil menunjukkan bahwa ketidakseimbangan kewajiban, kelemahan CDM, dan konflik energi–iklim menjadi hambatan utama. Pengalaman tersebut mendorong kebijakan lebih fleksibel di era Paris Agreement, termasuk target net-zero dan pasar karbon, menjadikan Kyoto katalis tata kelola lingkungan adaptif.

References

Bodansky, D. (2010). Seni dan CHa

Keohane, RO (1984). Setelah Hegemoni: Kerja Sama dan Perselisihan dalam Ekonomi Politik Dunia . Universitas Princeton

Keohane, RO, & Victor, DG (2011). Kompleks rezim untuk perubahan iklim. Perspektif tentang Politik, 9 (1), 7–23.

Kim, S., & Thurbon, E. (2015). Lingkunganisme pembangunan: Menjelaskan ambisi Korea Selatan untuk kepemimpinan dalam mitigasi perubahan iklim. Pol(2

Krasner, SD (1983). Internat. Kornet

Lemos, MC, & Agrawal, A. (2006). Tata Kelola Lingkungan. A, 297–3

Stavins, RN (2020). Masa depan mekanisme pasar di bawah Perjanjian Paris: Peran keterkaitan internasional dan transparansi. Harvard Pr.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia.

Victor, DG (2011). Kebuntuan Pemanasan Global:Universitas Cambridge

WCED (Komisi Dunia untuk Lingkungan dan Pembangunan). (1987). Komo KitaUniversitas Oxford

Zhang, Z. (2011). Kebijakan energi dan lingkungan di Tiongkok: Menuju ekonomi rendah karbon. Energi(11), 6745–67

Downloads

Published

2025-12-12

How to Cite

Sandy Auliya Putri, & Adhi Munajar. (2025). ANALISIS PERAN PROTOKOL KYOTO DALAM PEMBENTUKAN POLITIK LINGKUNGAN MODERN DI ASIA TIMUR. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 5(1), 829–838. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/3424