PEMANFAATAN SAINS UNTUK MENJAGA LINGKUNGAN SEBAGAI BENTUK IMAN KRISTEN DALAM KEHIDUPAN MODERN

Authors

  • Bernard Lubis Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Gracie Arrabella Nainggolan Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Cahaya Stevani Amelia Napitupulu Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Yose Frans Natanael Marbun Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Aldryan Trisno Valensia Simamora Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Devi Karina Manik Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Keywords:

Sains, Lingkungan Hidup, Iman Kristen, Penatalayanan, Kehidupan Modern

Abstract

Krisis lingkungan hidup menjadi tantangan serius dalam kehidupan modern akibat aktivitas manusia yang tidak berkelanjutan. Sains dan teknologi menawarkan berbagai solusi untuk menjaga kelestarian lingkungan melalui teknologi ramah lingkungan dan pengelolaan sumber daya alam. Dalam iman Kristen, manusia dipahami sebagai penatalayan ciptaan Tuhan yang bertanggung jawab merawat bumi. Penelitian ini bertujuan mengkaji pemanfaatan sains dalam menjaga lingkungan sebagai wujud penghayatan iman Kristen melalui pendekatan kualitatif studi pustaka.

References

Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Barbour, I. G. (2000). When Science Meets Religion: Enemies, Strangers, or Partners? New York: HarperCollins.

Borrong, R. P. (2006). Etika Lingkungan Hidup Kristen. Jakarta: BPK Gunung Mulia.

Keraf, A. S. (2010). Etika Lingkungan Hidup. Jakarta: Kompas.

Moleong, L. J. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Santoso, B. (2015). Teologi Lingkungan. Yogyakarta: Kanisius.

Downloads

Published

2025-12-16

How to Cite

Bernard Lubis, Gracie Arrabella Nainggolan, Cahaya Stevani Amelia Napitupulu, Yose Frans Natanael Marbun, Aldryan Trisno Valensia Simamora, & Devi Karina Manik. (2025). PEMANFAATAN SAINS UNTUK MENJAGA LINGKUNGAN SEBAGAI BENTUK IMAN KRISTEN DALAM KEHIDUPAN MODERN. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 5(1), 1834–1839. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/3553