ANALISIS KESALAHAN EJAAN DALAM PENULISAN TEKS OBSERVASI SISWA KELAS X AK 2 SMK NEGERI 1 KOTABARU

Authors

  • Iin Amelia Putri STKIP Paris Barantai Kotabaru
  • Sapardi STKIP Paris Barantai Kotabaru
  • Sri Juniati STKIP Paris Barantai Kotabaru

Keywords:

kesalahan ejaan, teks observasi, siswa SMK

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kesalahan ejaan dalam teks observasi siswa kelas X AK 2 SMK Negeri 1 Kotabaru menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sebanyak 30 teks dianalisis melalui teknik dokumentasi dan catat, kemudian diidentifikasi, diklasifikasi dan dianalisis. Hasilnya ditemukan tiga jenis kesalahan, yaitu huruf kapital (39 kasus), penulisan kata (11 kasus), dan tanda baca (45 kasus) dengan dominasi kesalahan penggunaan tanda titik. Temuan ini menunjukkan rendahnya penguasaan ejaan siswa sehingga diperlukan pembelajaran yang lebih terarah dan latihan menulis berkelanjutan, serta dapat menjadi acuan bagi guru dalam meningkatkan kemampuan menulis siswa.

References

Akhadiah, S. (1997). Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.

Alwasilah, A. C. (2005). Pokoknya Menulis. Bandung: Kiblat Buku Utama.

Anderson, M., & Anderson, K. (1997). Text Types in English. Australia: Macmillan Education.

Badudu, J. S. (1995). Cakrawala Bahasa Indonesia. Bandung: Pustaka Prima.

Brown, H. D. (2004). Language Assessment: Principles and Classroom Practices. New York: Pearson Education.

Byrne, D. (1988). Teaching Writing Skills. London: Longman.

Chaer, A. (2012). Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta.

Dalman. (2014). Keterampilan Menulis. Jakarta: Rajawali Pers.

Gie, T. L. (2002). Terampil Mengarang. Yogyakarta: Andi Offset.

Jauhari, I. (2011). Pedoman Penulisan Ilmiah. Jakarta: Grasindo.

Keraf, G. (1994). Komposisi: Sebuah Pengantar Kemahiran Berbahasa. Jakarta: Nusa Indah.

Keraf, G. (2001). Argumentasi dan Narasi. Jakarta: Gramedia.

Kridalaksana, H. (2008). Kamus Linguistik. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Moeliono, A. M. (1988). Ciri-ciri Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar. Jakarta: Depdikbud.

Nurgiyantoro, B. (2010). Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi. Yogyakarta: BPFE.

Pateda, M. (2001). Linguistik: Sebuah Pengantar. Bandung: Angkasa.

Rahardi, K. (2009). Morfologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.

Downloads

Published

2026-02-23

How to Cite

Iin Amelia Putri, Sapardi, & Sri Juniati. (2026). ANALISIS KESALAHAN EJAAN DALAM PENULISAN TEKS OBSERVASI SISWA KELAS X AK 2 SMK NEGERI 1 KOTABARU. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 5(2), 1973–1983. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/4068